1. точное местоположение объектов различной природы,
2. изучение взаимодействия человека с природной средой,
3.районирование, предполагающее выделение участков земной поверхности, которые по своим природным или экономическим особенностям отличаются от окружающей территории.
4. выявление закономерностей размещения всего сущего на земле.
География -межпредметная синтетическая пограничная наука(а межпредметные связи в современной педагогике - это очень серьезный вопрос).
Детям, которые учатся сегодня, завтра придется жить в условиях глобального мира.
Все люди разные. Обладая пониманием этого, с помощью географии можно решить проблему социальной толерантности .
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Комментариев нет:
Отправить комментарий